5.B – centra aktivit rostliny

Společně jsme se ponořili do světa rostlin, bylin a jarní přírody. V průběhu center aktivit žáci objevovali, co všechno rostliny potřebují k životu, jak mohou pomáhat člověku a jak je můžeme zkoumat i pomocí moderních technologií.

V centru ateliér si žáci vyzkoušeli práci zahradníků. Zasadili semínko do květináče, pracovali s hlínou a pečlivě se starali o zasazené rostliny. Pomocí tabletů vyhledávali informace o vybrané rostlině, zapisovali zajímavosti a kreslili její podobu. Centrum psaní a čtení bylo zaměřené na léčivé byliny. Žáci četli texty, vyplňovali pracovní listy, kde spojovali léčivé rostliny s nemocemi. Na závěr tvořili životabáseň inspirovanou jednou rostlinou. V centru věda a objevy se proměnili v malé badatele. Pomocí digitálního mikroskopu zkoumali hlínu, listy a semínka. Součástí práce byly také badatelské úkoly zaměřené na podmínky života rostlin a význam vody a půdy pro jejich růst. V centru matematika žáci spojili geometrii s jarní přírodou. Podle zadání rýsovali a vybarvovali jarní květiny, zjišťovali jejich názvy a řešili slovní úlohy spojené s jednotlivými rostlinami. Centrum jazykové hry propojilo český i anglický jazyk s robotikou. Žáci určovali názvy rostlin, překládali je do angličtiny a pomocí Blue-Bota plnili úkoly.